Miembros del equipo de TaELH publican un artículo mediante el que se pretende conocer qué y cómo se ha abordado la Educación Ambiental en la investigación educativa nacional e internacional desde la publicación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) hasta la actualidad.
¿Habrán impactado los ODS en la investigación educativa? ¿Se estará produciendo un cambio de rumbo hacia la Educación Ecosocial?
Guevara-Herrero, I., Pérez-Martín, J. M. y Bravo-Torija, B. (2023). Impacto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la investigación educativa sobre Educación Ambiental. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias vol. 20, núm. 2, pp. 250101-250118. DOI: https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2501